第198章 問題層出
第198章 問題層出
孫思邈正埋首紙堆，整理著需要用到的資料。
陳玄玉並未打擾，坐在旁邊隨手拿起一本醫書翻看起來。
只是掃幾眼就放下了。
講針灸的，實話實說，看不大懂。
他對醫術本身就不是特別了解，診斷病情抓藥，還能勉強為之。
針灸這個是真的外行。
他這邊的動靜，終於驚醒了孫思邈。
老真人抬起頭，神色里先是有些茫然，很快退去恢復清明。
見到陳玄玉，他驚喜的道：「陳真人，您何時回來的？」
陳玄玉笑道：「昨日下午回來的，聽說您有事找我？」
孫思邈微微頷首，道：「不算什麼急事————算不算一件事情，我也不好判斷。」
「但還是覺得和你說一下為好。」
陳玄玉更加好奇：「哦，具體是什麼事情？」
孫思邀這才將事情原委講了一遍。
其實就是和教學有關的事情。
首先是語言問題。
女學員還好說，都是宮裡出來的，一口官話說的很流利。
男學員就不同了，他們來自天南海北，一口的方言。
有些地方間隔比較近，方言互通還好說。
有些離的遠的，方言之間的區別，和另一種語言差不多了。
關鍵是，很多老師也同樣是滿嘴方言。
授課的時候就麻煩了，簡直雞同鴨講。
原本還有一種交流方式，文字。
車同軌書同文，華夏大地採用的是同一種文字。
語言無法溝通，用文字也一樣。
這就觸及到第二個問題了，文盲太多。
女學員基本都識字，但她們在宮裡的地位不高，能用到文字的機會也就不多。
所以識字也有限，大多數能識得的也就是常用字，稍微生僻一點的就不認識了。
男學員問題更大。
大部分也就會寫自己的名字。
問題就出現了，這種情況下，怎麼授課？
而且，就現在這種識字情況。
即便他們的醫書編寫好了，這些人怕是連藥方上的字都認不全。
到時候怎麼辦？
從頭教識字倒也不是不行，可在大家語言不通的情況下，教學效率也同樣很差。
最後，孫思邈下了結論：「如果此事不能解決，怕是兩年學制不夠用啊。」
陳玄玉完全沒有想到，問題會出在這裡。
此時他前所未有的感受到，車同軌書同文，普及普通話，是多麼偉大的事情。
「是我考慮不周，沒有想到這個問題，現在大家是怎麼應對此事的？」
孫思邀說道：「將方言相似的師生放在一起授課，實在沒辦法的，就找聽得懂的人轉述。」
「還好那些娘子都是宮裡出來的，能說官話，轉述起來倒也方便。」
所謂轉述，就是找既聽得懂方言，又會說官話的人翻譯。
此時的官話，是洛下音。
其實自古以來，中原王朝的官話都是洛下音。
洛下音，就是洛陽附近的口音。
但遠古時期的洛下音到底什麼樣，已經沒有人知曉了。
後來的洛下音，都是選取的洛陽口音。
別管和古代一不一樣，反正都是洛陽地區的口音，叫洛下音也沒毛病。
洛陽是中原地理上的中心，道路四通八達，口音也是吸收各地方言所形成。
再加上又是官方確立的官話，有條件的人都會學習，所以傳播範圍也較廣。
多數地區的人就算不會說，也能聽懂一些。
師生們面對語言不通的問題，也只能用這種方式勉強應付。
孫思邀接著說道：「但這麼做的效率太差了，如果沒有辦法解決，就只能延長學制。」
延長學期？
陳玄玉眉頭微皺，這是他不願意見到的。
每多耽誤一天，就會有很多百姓，因為一些小病死亡。
況且，如果此事不能解決，後續麻煩的事情還多著呢。
必須要從根本上解決問題。
至於怎麼解決，他也已經有了想法。
想到這裡，他對孫思邀說道：「我們先解決口音問題，強制要求所有師生必須學習官話。」
「尤其是諸位先生，更要全官話授課。」
孫思邈遲疑道：「這————有點強人所難了吧，就怕他們不同意。」
陳玄玉果斷的道：「告訴所有先生，三個月內可以用官話授課者，我舉薦其一名子孫出仕。」
孫思邈頓時不說話了，陳玄玉親自舉薦，官身等於是板上釘釘的事情。
對那些醫師來說，再沒有比這更有吸引力的了。
他們就算豁出命，也會在三個月內學會說官話。
但孫思邀也提出了另一個問題：「有些先生本身就會說官話，此法怕是對他們不公。」
陳玄玉說道：「讓他們教男學員說官話和識字。」
「如果半年內他們能教會二十個人說官話，且識字超過五百，也可舉薦其一名子孫出仕。」
孫思邈點點頭，道：「如此，想必他們也不會有意見了。」
陳玄玉接著說道：「至於識字的事情，我已經有辦法了，你們先解決口音問題。」
「短則半年，長則一年，我就可以解決此事。」
孫思邈頷首道：「好，我等您的好消息。」
說到這裡，他笑道：「真人果然雷厲風行，困擾我們這麼久的問題，你三言兩語就解決了。」
陳玄玉謙虛的道：「真人過譽了，我也就是動動嘴皮子，真正做事的還得是你們啊。
「」
兩人又閒聊了幾句，就讓人去將所有師生召集到一處。
陳玄玉親自登台，將自己的決定講述了一遍。
一開始，那些先生聽說要求三個月內官話授課，都很不開心。
然而，當聽說完成任務的獎勵時，頓時變臉。
一個個喜笑顏開，恨不得馬上就去學習官話。
原本就懂官話的，也同樣高興。
半年時間，教二十名學員說官話識五百個字，這個任務同樣不難。
挑選一些機靈的學員，稍稍盯緊一點，很容易就能完成。
至於學員們，陳玄玉就沒那麼客氣了。
只有學會說官話，認識五百個字的，才會在學院外給他們夫妻分一所小院。
之前說過，長孫皇后將保寧坊的地全部買了下來。
在學員周圍，修建了很多小型的宅院，供醫學院的師生居住。
老師們還好說，不愁地方住。
學員就不一樣了，他們雖然已經結婚，可總不能在書院宿舍入洞房吧？
在小院建好之前，他們只有夫妻之名，沒有夫妻之實。
現在陳玄玉加的這個條件，屬於拿捏住了他們的命門。
這個命令一出，學員隊列產生陣陣騷動。
不過很快就安靜下來。
宮裡的宮女要講紀律，軍隊更講紀律。
他們已經習慣了這種生活，自然不敢反對。
更何況，他們自己內心也清楚，陳玄玉這麼做也是為他們好。
既然胳膊拗不過大腿，那就好好學習吧。
還好，自家媳婦懂官話還識字，以後和她在一起的時候，不能光想著培養感情了。
也得借著這個機會，好好的學習。
爭取早點完成任務，過上正常的夫妻生活。
至於老師們，對陳玄玉這個安排就更沒意見了。
相信接下來一段時間，學校的學習風氣會高漲啊。
從醫學院出來後，陳玄玉就派了一個人，去請成玄英到玉仙觀一敘。
他自己則先一步回到觀里，在書房將自己關於識字的想法寫了下來。
這邊還沒寫好，成玄英就已經到了。
「師兄，您找我？」
陳玄玉指了指旁邊的凳子，等他坐下才說道：「師弟最近在忙什麼？」
成玄英說道：「在研究先賢所留下的重玄思想————」
隨著道門變革走向正規，原本的道門五子也各奔東西。
潘師正、周法回歸自家宗門，帶領一批革新派，重新梳理自家的教義。
李淳風則協助成玄真建設道門教學體系。
成玄英打出重玄派旗幟，聚攏了一批對重玄思想感興趣的人，在完善自家思想。
至於陳玄玉，也同樣整天忙於自己的事務。
他們五人，已經很久沒有在一起聚過了。
不過曾經的友誼還在，經常書信往來。
這時，成玄英忽然問道：「不知朝廷可有出兵朔方的消息？」
畢竟他將自家的道觀，都和別人換到了朔方一帶。
朝廷一日不消滅梁師都，他就一日不能營建屬於自己的大本營。
陳玄玉自然不會將這種戰略消息告訴他，即便大家是師兄弟也不行，所以只是含混的道：「快了，不要著急。」
然後他轉移話題道：「我這裡有一個想法，本想找你————」
新想法？
成玄英眼睛頓時就亮了起來，連忙說道：「我沒事兒，師兄有用的到我的地方，請儘管吩咐。」
陳玄玉遲疑的道：「這————會耽誤你研究重玄思想，不好吧。」
成玄英說道：「師兄這是哪裡的話，為您效勞本就是師弟的本分。」
「至於重玄思想，也不是一時半會的事情，不礙事的。」
陳玄玉心中暗笑不已，也沒有再逗他，說出了真實目的：「師弟對切韻有了解嗎？」
成玄英自信的道：「您知道，我對訓詁學略有所得，切韻正是訓詁學必學的知識。
，所謂切韻，就是給文字注音、確定聲調。
古人在很早以前，就開始想辦法，給文字做標註了。
最初想到的辦法，是以字注字。
就是用一個讀音相同的常用字，來標註較為生僻的字。
到了東漢末年，人們已經意識到了聲母和韻母的區別。
於是又想到了反切法標註文字。
所謂反切法，就是用前一個字的聲母，後一個字的韻母，來標註文字。
比如：【剛】的標註是【古郎】。
取【古】字的聲母g，【郎】字的韻母ang。
組合到一起，就是gang。
南北朝時期，又確定了聲調，也是四聲。
分別是平聲、上聲、去聲、入聲。
聲母韻母和聲調的確立，也為詩詞這種體裁的出現，奠定了基礎。
但不論是以字注字，還是反切法注音，都存在一個致命缺陷。
如果看書的人，這幾個字都不認識，那就抓瞎了。
陳玄玉現在要做的，就是建立一套拼音字母。
然後再編寫一部真正的字典。
當他將自己的想法告訴成玄英的時候，這位重玄派掌門人，訓詁學高手，整個人都呆住了。
許久才激動的道：「師兄果天人也，竟然能想到此法。」
對他的反應，陳玄玉毫不意外，淡定的揮揮手道：「不過是偶有靈感罷了，師弟覺得是否可行？」
成玄英肯定的道：「可行，太可行了，此法必將名垂史冊矣。」
然後他有些忐忑的道：「這————師兄的想法已經很成熟，完全可以自己做。」
「何必將這個功勞讓給我呢。」
陳玄玉笑道：「你也知道，這個想法最精髓的地方就是創意。」
「這層窗戶紙捅破了，誰都能做到。」
「但做到歸能做到，編寫一部字典的工程太繁瑣了。
「我有別的事情要做，實在不想在這種事情上浪費太多時間。」
「但正如你所說，這是一件大功，我也不願意白白送給別人。」
「你我乃師兄弟，這等好事自然要交給你去做。」
「當然，如果你願意。」
成玄英感動的道：「謝師兄，此事就包在我身上了，絕不會讓您失望的。」
陳玄玉欣慰的道：「我相信師弟一定能做好。」
接著他就將關於拼音和字典的具體想法，告訴了成玄英。
字典其實沒什麼好說的，古代就已經有《爾雅》、《說文解字》等類似字典的書籍。
照著這個來就行。
重點是拼音字母怎麼弄。
本來他是想照搬前世的拼音字母，這樣方便將來和西方世界交流。
但仔細想了想，算求。
前世用英文字母當拼音字母，其實也是無奈為之。
西方太強大了，中國是追逐者角色，使用英文字母當拼音，確實有助於和西方接軌。
後來計算機的發明和普及，也證明了這個決定是多麼的正確。
說句題外話，全世界的電腦鍵盤，是不統一的。
換個說法，地球上沒有統一的電腦鍵盤。
不同語種，不同國家的鍵盤，是不一樣的。
比如彎島的鍵盤是這樣的。
韓國鍵盤是這樣的。
這種鍵盤，帶來一個巨大的問題，無法和歐美直接接軌。
為啥一定要和歐美接軌？
很簡單，計算機是他們發明的，他們的技術最先進，我們都是追逐者。
追逐者必須要放低姿態去學習對方。
而中國，因為拼音字母的原因，可以直接使用美國鍵盤。
關鍵，我們可以直接使用英文字母來拼出漢字，實現了英漢無礙互轉。
這對中國進入網際網路時代，帶來了太多的好處。
不得不說，偉人們選擇英文字母作為拼音字母，確實有先見之明。
但反過來說，偉人們這麼做也是迫於無奈。
如果可以，他們肯定也不想這麼做。
現在他都穿越了，大唐肯定會成為科技時代的引領者。
這一世輪到西方來學習我們的語言文字了。
憑什麼還用英文字母當拼音符號？
必須原創。
但具體如何原創，說實話他不懂。
這也是他找成玄英的另一個原因。
他相信，成玄英肯定能搞出一套全新的，實用的拼音符號。