第30章 憐惜(倒V結束)


  應澤仔細分析,說:「你這個項目,主題在於『音樂』,會向社會招募志願者,還有高校合作。思兔閱讀��

  孟越「嗯」一聲。

  應澤:「還有一個月就要期末了。不過如果現在開始,應該來得及,在年前進行第一次項目。正好放寒假。」

  他所說的項目,最初只是孟越提出的構想。兩人大學期間,學校各個院系都有支教項目,孟越參加過一次。回來之後,應澤問他情況如何。孟越說,院系公眾號上有相關推送,應澤有興趣可以看看、決定明年要不要參加。

  他以為應澤是對項目本身有興趣,只是囿於嘉誠的事,抽不出時間。

  但那會兒應澤微微笑了下,眉眼生輝,說:「我是問,你覺得怎麼樣?」

  孟越這才明白,原來應澤只是對自己的感受有興趣。他也不意外,覺得這是對朋友的普通關切。於是孟越想一想,唇角彎起,回答:「孩子們蠻可愛的。」

  應澤的重點仿佛被拉偏,說:「你喜歡小孩?」

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  孟越不敷衍他,認真回答:「嗯,雖然有時候調皮搗蛋,挺鬧心,但大部分時候還蠻可愛。」雖然說小孩兒像是天使太俗了,但孟越所在支教隊伍要離開時,那些小朋友給他們寫信、做賀卡,孟越看了,的確動容。

  應澤睫毛顫動了下,說:「這樣啊。」

  孟越則想起幾個在支教過程中遇到的小孩兒。因是學校項目,說是「支教」,其實也不算正式,很多院系是直接去周邊小縣城,做一個短暫的、更傾向於帶孩子們玩兒的小學期。也有語數外科目,但大多數時間都在組織遊戲。那些小朋友平日有音樂課,是學唱歌,學口琴。有一個小男孩吹得很好,孟越答應他,如果他下學期期末考試所有科目都在90分以上,就帶他來海城看一場音樂會,自己包食宿。

  此刻再回憶,孟越有點明白,為什麼應澤明明喜歡自己,卻遲遲不表現,甚至一副「我就要和你當好朋友,永遠不改變這份關係」的樣子。

  如果不確切知道自己愛慕對象是同性戀、異性戀,卻明知對方喜歡孩子,應澤只會當他日後打算結婚、組建家庭吧?

  抱著這個念頭看孟越,孟越在其他事情上的態度,也會被應澤貼合到這上面來。

  他沉默地、沉重地愛著孟越。

  孟越因此心生憐惜。

  他咳了聲,此刻說:「說到寒假,你還記得我大學時候去支教過嗎?」

  應澤:「記得,怎麼了?」

  孟越:「遲瑞,就是那時候我說要帶來海城看音樂會的那個男孩兒。後來他還真考得不錯,我也履行諾言了。結果呢,」他語氣鬆快,帶著點恰到好處的抱怨,「那可真是……十來歲的小男孩兒,狗都嫌。我一開始給他當『孟老師』,他還對我客氣一點,最多是上樹上房,也有其他一起去支教的同學應付,我只要看他吹口琴就行。可能因為我和他有『共同愛好』吧,嘿,這小子,還真把我當同齡朋友了。」

  他一面說,一面觀察應澤的表情。

  應澤臉上帶一點笑,說:「嗯,然後呢?」

  孟越嗓音拖長了點,有些微不可查的撒嬌意味,說:「然後啊,我真把他接來海城,就原形畢露。我簡直鬧心得不行。也不是說人孩子不好,但之前他這些方面呢,都是其他人應付,所以在我面前就能『小天使』了。可那幾天,就要我全部應付。也是因為他爸媽培養的衛生習慣不太好吧,我一個人糾正不過來,」臭小子上床睡覺不脫褲子,到晚上打死不洗腳,孟越也不是在應澤面前裝,他是真的現在想起來都心有餘悸,「那幾天真頭疼啊,我當時就覺得,對小孩兒嘛,只可遠觀,不可近看。」

  應澤失笑,搖了搖頭,「嗯,看來真的給你很大心理陰影。」

  孟越正經,「我說真的啊!我啊,不管是當『孟老師』,還是當『孟叔叔』、『孟哥哥』,這些都好。雖然覺得小孩兒有時候挺可愛的,但就像是養貓養狗,還是其他人家裡的小東西最好。我不負責人家吃喝拉撒,只要在好看、有趣的時候過去逗逗就行。能被可愛到,還不用負責,多好?」

  應澤眨眼,頭微微一側,說:「哦。」

  孟越:「……」

  孟越失望:「哦?」

  這個反應也太冷淡了吧!

  應澤大概察覺到孟越態度,此刻反手覆蓋上孟越手背,帶著點安撫意思,說:「現在這個項目,我們只要鋪下去就好,不用你實際接觸。」當然,孟越哪怕想接觸,身體狀況也不允許,「以後如果有想法,就去看看。沒有想法,就一直交給下面人做。」

  孟越漫不經心點頭。

  他想:不是「大概」,是「一定」,應澤一定有察覺到。

  他總是那麼了解我、理解我。

  心思冒出來,孟越重新看向應澤。應澤的手指輕輕摩挲孟越手背,或許因為此刻心思都放在項目上,沒有其他旖旎想法。也或許是因為此刻占據主導權的是應澤,而孟越難得顯出一絲弱勢,所以至少在當下,應澤態度很平和,溫柔地對孟越說:「剛才說到哪裡?對,寒假。」

  這回換孟越應一聲。

  咖啡館裡還有其他人在,應澤聲音一直很小,能被店裡音樂完全蓋住,不至於影響旁人。但他獨自一人,一直講話,畢竟奇怪。

  所以應澤在自己耳朵上掛了一隻耳機,權當在打電話,對孟越講:「你一開始的想法是,周邊縣城的學校里都只有一架鋼琴,那更遠、更深的山村里,音樂教育的條件一定更差。」

  孟越理論上知道,對山村裡的孩子來說,「音樂」其實是一個沒有多少現實意義的東西。他們更需要把時間放在文化課上,只有藉助於此,才能走出大山。

  而在文化課之外,絆住這些孩子的東西很多。家裡的農活,上學放學時要走過的漫長山路——

  但孟越還是想做點什麼。

  不止是為了那些孩子,也是為十幾歲時對「樂隊」懷揣夢想期望,有一腔熱血的自己。

  孟越對這個項目的預期,只是在這些孩子們心中,埋下一顆小小的種子,告訴他們,在虛無縹緲的「出人頭地」之外,山外的世界有很多五光十色的東西,可以作為「夢想」的落點。

  他起先是自己做策劃。要考慮的東西很多,遇到非常多現實問題。後來應澤無意中發覺,問了一句。孟越抱著隨意態度,和應澤大致講了些自己的構思。

  他原本覺得自己過於理想主義,應澤興許會覺得自己幼稚。但應澤聽得很認真,最後提出:「其實嘉誠每年都會撥一定款項,專門用於公益。」

  孟越一怔。

  應澤笑了下,說:「不過沒有你這麼有抱負,只是因為可以減稅。」

  孟越無奈,說:「這怎麼就是『有抱負』。」

  應澤說:「你是真的想做什麼,可我只是在商言商。」

  孟越回答:「論跡不論心。」

  應澤一頓,巧妙轉換話題,說:「我們可以結合一下,給我仔細看看你的策劃?」

  孟越一怔,說:「你不用……」

  應澤說:「如果能打造出一個由嘉誠專門負責的項目,應該有利於提升口碑。還有,這兩年萬豪越來越難纏,有一個公益項目在,政府在進行一些招標時,也會優先考慮嘉誠。」

  他眼神清亮,看向孟越,仿佛在說:看吧,我還是「在商言商」——不是有意要幫你。

  這會兒回想,孟越心中某個角落慢慢地、不可抑制地塌陷。

  他恍然發覺,要讓自己「愛上」應澤,似乎是一件很容易的事情。

  只要動了一個念頭,那從前應澤做過的、此後應澤會做的,都會化作洪水滔天,把原本已經出現裂紋的大壩衝破。

  伴隨著咖啡廳內鋼琴音,應澤:「……原本的策劃,對志願者依賴程度很深,這是個需要深耕的事,可能需要五年、十年時間,才能有一定進展。但是,」他話鋒一轉,「現在,我們要做的事,就比較『功利』了。」

  這是不得已而為之。

  應澤輕聲感慨,「不過啊,我還是比較擅長做這種『功利』的事。」

  孟越心中溫柔。

  應澤:「最快的,當然是送東西。之前撥給這塊的預算不太夠,畢竟準備做長線,還要通過對面反應來進行調整。但現在呢,我們目的有些變化。前期投入增加,後面還是走你想走的路子。有了前期這些投入,深耕時也能容易一些,不算辜負你原本的預想。我們這邊要求的『回報』很簡單,希望所有收到禮物的小朋友寫一張明信片,和分發禮物的團隊一起回來。嗯,也不一定是『明信片』,一張小賀卡、小紙條,都可以。」

  在孟越來前,應澤已經把策劃書改得七七八八。

  既然是冬天,那最有用的,就是採購一批棉衣。應澤有這方面的渠道,可以以最低價格拿到衣服。另外在物流上,嘉誠也有長期合作的車隊,可以直接用。

  他大致說完自己在孟越策劃基礎上做的幾點重要改變,隨後問:「你呢,剛剛陳燁偉那邊怎麼樣?」

  作者有話要說:這篇文周三(12月25日)入V,大家久等啦~

  21章至本章為倒V章節,明天沒有更新。

  可能很多小天使是看了阿江之前的文才來看這篇。但《趁意》的主角cp里,小池是自信的,自信於自己很優秀,自信於自己值得鍾總愛。

  然而《阿飄》,已經能看出來了吧,小澤沒有小池的自信,兩篇文的感情線不是一個路子。如果抱著對《趁意》cp模式的期待來看這篇文,那小天使一定不會滿意_(:з」∠)_

  But!這篇文也有「甜文」標籤,是另一種「甜」=v=

  能接受的話,我們周三見。

  (以上會在V後複製到20章作話)


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