第83章 單純有點逆反心理
單純有點逆反心理
劉嘉不清楚老師具體是想到了什麼，讓他露出那種微笑。
看著就像是折磨別人的樣子。
汲仁察覺到視線，迅速從幻想時間退出，嚴肅表示理解：「既然殿下想要謹慎行事，那麼近期安分也是應該的。」
更多小說內容請訪問sītù閱讀
「不。」劉嘉道。
汲仁：？
又要搞事了嗎？
不愧是我們殿下。
「這不是我選擇安分的理由。」
不管是太子還是什麼學派，都無法成為讓他做出判斷的主要原因，他們在他心裡的分量還不夠。
劉嘉這幾月的沉寂另有考量。
眾所周知，不是說他剛掏出一樣新工具，就能莫名其妙憑空跳出來一批配套的空閒工人來生產它。
人力總量是有上限的，這是一個固定大小的池子。
想要生產乙；就必定要削減生產甲的人手。
劉嘉不知道官方具體用了多少人，但他知道劉徹很看重宜犁，現在國內但凡是有餘力的鐵匠、木工都收到了做犁的任務。
在這種情況下，不管誕生什麼新發明，只要是需要用木、鐵手搓的，都能算是在擠占一部分宜犁的生產線。
劉嘉不認為當前有別的東西能比犁還重要。
但是只要他掏出來新東西，劉徹在權衡後，肯定還是想擠出一部分人產一批試試。
生產的代價可能是減少幾批犁。
放在紙面上只是減少微不足道的一點數據，可是落實到使用過程中，就是許多戶人家又要更辛苦一年。
劉嘉思索後還是覺得，應該在來年開春之前儘量造更多的犁。
能多一架是一架。有了一年的國家全力生產，再加上第二年的陸陸續續，不說能做到宜犁全覆蓋，起碼也能七七八八了吧。
假如拿出新道具，他又不能強行更改劉徹調整生產的決定。
因此，劉嘉從根源上解決問題，直接暫停涉及到木、鐵領域的發明改造。
問就是沒靈感。
沒有新的圖紙，就沒有新的生產任務，就不會影響舊的生產任務。
至於靈感什麼時候來？哎不知道，靈感這種東西不好說的。
或許明天就有了呢？
劉嘉道：「我安分是因為我不想做。」
暫時斃掉兩個原料大領域之後，對一個行動本就受限的人而言，基本就沒什麼好乾的了，做完炕他乾脆給自己放了個假。
汲仁：
...」
好任性的理由，但是很殿下。
「雖然我不想做，不過————你們有什麼想做的事嗎？」劉嘉問。
汲仁：「我們？」想放飛自我出去懟人算不算。
其實他想這麼做很久了，之前不懟只是因為擔心萬一大哥哪天徹底惹怒皇帝被嘎了，萬一自己也不小心懟過頭被嘎了——————
兄弟二人最好不要在朝堂上走同一條賽道。
可是現在大哥的賽道空出來了，又有小殿下做靠山，汲仁覺得不會出現最差的結局，只要他不胡亂懟皇帝，生命安全就穩穩的。
考慮到自己在外面代表了一部分淮南王的形象，汲仁決定————稍微再含蓄一點，文雅一點。
劉徹走了。
對大臣叮囑一圈，還是帶著放不下心的牽掛走了。
劉·不讓徹放心的那個·嘉對此毫無自覺，抽空又在一個午後召集大家。
他們議論紛紛，有的覺得又要考試了，有的覺得可能是在玩遊戲。
但都不確定，因為這不在之前的行事周期內。
劉嘉道：「我答應陛下在他遠行期間要做一個聽話的人，我現在也沒有很多想做的事。但是我想：我沒有想法，不代表你們沒有想法。
「思考是一個人的事情，但創造還是要百花齊放才有趣。只有我一個人是很無聊的。」
眾人在階下聽得懵懵懂懂，不太明白他的用意。
「我認為生活中有很多值得改變的東西，可是你們習慣了它，就不認為它可以改變了。」劉嘉道。
他想培養大家發現問題的思維。
發現問題、提出設想。
但這並非易事，想打破思維的慣性，要付出更大的努力。
劉嘉道：「你們在使用各種工具時是否會遇到覺得不夠便利的時刻？是否有一瞬間會在心中想著，假如它能怎麼怎麼樣就好了。」
他們努力思索著，但看表情就知道想不起來。
或許有，不過一閃而過的靈感沒有被抓住，而是被拋到腦後，當做廢料遺忘。
「接下來這段時間，我希望你們在心中多問為什麼。每做一件事，就在心中問為什麼。
「澆花的時候可以想，為什麼要這樣一瓢一瓢澆花，就沒有更輕鬆的辦法嗎？
「打水的時候可以想，為什麼要這樣一桶一桶打水，就沒有更省力的辦法嗎？」
劉嘉道：「我知道你們覺得，即便有疑問，你們一時也不知道要怎麼解決。但問題是很寶貴的東西。如果連疑問都沒有，又怎麼會有解決的辦法呢？」
他說：「當然，閒暇之餘，你們還可以在感到疑惑的時候選擇一個自己最在意的問題，認真地去思考、去幻想、去記錄：你認為可以如何去解決它。
「也許步驟是可行的，也許它有一定的現實阻礙，也許還會遇到難以推演的迷霧。這時候可以來與我探討。
「我非常期待你們能向我提出什麼樣的疑問，我等待著各位的議題。」
劉嘉最後強調一遍：「去問為什麼，把想法記下來，明白嗎？」
眾人紛紛應是。
帶著迷思解散了。
在解散的時候，就能看到有人的心已經不在這裡了，邊走邊出神，不知道腦中充盈著什麼樣的奇思妙想。
接下來這幾天，這種迷之狀態越來越多。
有的人在休息的時候盤腿坐在殿內樹下，對樹托著下巴凝視。
有的人慢悠悠行走，走著走著突然停下來，仰天靜立。
有的人拿掃帚掃落葉，掃完了一堆，院子裡的地都乾淨了，還是在不停掃，一下、一下、又一下。
汲仁感覺，好像終於能從他們身上看出來一兩分殿下的影子。
之前雖說服從命令，但神態氣質各有不同，如今他們仍然有各自的氣質，但在某一個時刻，又像是殊途同歸。
他們心中都有一個屬於自己的絢爛的世界，他們沉入那個世界中了。
但這也不是沒有壞處，很快就有沉思問題沉思到忽視本職工作的。
劉嘉一碼歸一碼，認為這還是在執行自己的命令，是自己的鍋，但是沒有做好工作，也確實是對方失職。
綜合考慮，不採取正常的罰錢等懲罰方法。
只讓人抽空多做幾張比較有難度的試卷。
某種意義上，這判罰非常有效，之後就很難看到大家在做完手頭的正事前胡亂發呆。
每天上完課，汲仁也不整理繪圖了，動不動就開始思索「為什麼————」，進入長考。
劉胥在踱步思考，碎碎念：「為什麼？為什麼一定要用手雕木頭？就沒有辦法不用手雕嗎？
「讓木工從此不需要用手雕刻，只要心中設計好想雕刻的圖案，斧鑿就會行動起來，把木頭劈好、刻好、雕好、磨好。為什麼沒有這樣的辦法呢？」
他會這樣想的起因是，他在鑿木的時候，一個不小心鑿掉了魚尾。
劉胥哀痛地抱著魚尾，坐在地上自閉了好久。
「為什麼就沒有這樣的方法呢？」劉胥在院中不停踱步，不停碎碎念，自己問自己，思考該怎麼辦。
劉嘉想：你有點超前了。
果然還是年輕的腦子敢想。
他慢悠悠地給牛編制過冬的「披風」。
他編的麻草披風當然是不一樣的披風，他在外層表面給每頭牛都設計了對應的牛型圖案。
牛花目的正臉朝人，臉上有斑紋；牛蓬尾的屁屁朝人，回頭看自己炸毛的尾巴。
牛慧的嘴叼了根草，作嚴肅沉思狀：牛小靜雖然是大牛犢了，但就屬它的披風圖案最可愛，是圓頭圓腦的小牛。
劉胥思考半天，垂頭喪氣來找外援求助：「嘉，你說我該怎麼辦？我想不到解決的辦法————我太笨了。」
劉嘉說：「我也想不到。這不是你個人的問題。」
要點亮的前置技能樹多得可怕。
「啊，怎麼會呢？」劉胥心裡的弟弟是無敵的，是全能的。
「你想實現的功能太多了，怎麼可能有一抬腿跨過一百個台階的辦法，你把它拆分，每次只關注一個小部分。
「比如你現在憂傷的是自己鑿過度的問題，那有沒有辦法限制每次鑿動的深度，這樣往下想，才能一個一個解決。」
劉胥似有所得，這麼一想，果然比剛才有頭緒多了，他抱著自己的木雕繼續去沉思。
劉嘉不干擾他，可能劉胥的思考沒有用，可能這次他最後也根本創造不出什麼好東西，但真正有用的思考就是從一次又一次無用的思考中誕生的。
劉嘉拎著自己編好的披風，去找牛靜試試大小。
一見到他來，牛牛們列隊哞哞歡迎。
這裡的牛老大是牛慧。
牛慧又認劉嘉當老大，偉大的廚師掌握著美食鮮草的供應權，所以劉嘉是牛的人老大。
擋風避寒的蓑衣狀披風，大小差不多剛好。
劉嘉摘下，摸摸牛小靜毛茸茸的腦瓜：「等天冷了就可以給你們披上，如果天特別冷的話，偶爾也給你們點火燒一燒，暖和起來————」
之前他說要給牛造炕，說完就真的造了。
派人聯繫少府要了一隊工程隊。
順便把殿內的「職工宿舍」小小翻新了一下，也給有需求的侍從們加了這個保暖設備o
為節省燃料消耗，最後還是做成了更長的大通鋪。
未央宮內進行這種改造的宮殿不多，畢竟各主君不怎麼需要如此樸實無華的禦寒手段。
據劉嘉所知，主要是他從身邊人的口中得知的，長安附近做炕的人家其實不少。
輪休的近侍們知道殿下心中似乎有牽掛，所以每到休沐回家的一天假期，他們就自發散出去忙活了。
有的出去四處打探消息，看普及率怎麼樣，研究什麼家庭先用、什麼家庭不用，不用的家庭出於什麼原因不用。
有的一見到人就瘋狂推薦炕，舌燦蓮花，站在村口把效果誇得天上有地下無，既便宜又好用，讓圍觀叔嬸聽了就忍不住想建一個試試。
有的自費帶家中的小弟上門，神秘施工小隊免費提供改造火炕服務，雖然他們也不太會做，但總之就是做。
除了這些有目的的近侍，長安附近還有一些隱藏的自來水。
雖然劉嘉當時說犁是為了牛而改造的，但是這個行為的結果本身就惠及了需要耕種的人群。
此外，還有部分接受過問卷調查的人心有懷疑，感覺它本來就是為自己而改的。
相較於外地，這裡有更高的好感基礎。
淮南王做的有農人用不到的東西，不管是紙、還是算盤什麼的，那都太遙遠了，與他們無關，過耳就忘。
但對於自己用得到的，長安城外的極個別淮南王「狂熱粉絲」一聽是淮南王搞的，二話不說就找里正問怎麼做、有沒有熟練工指導，隔天就開始在家裡壓模做土磚了。
那可是做宜犁的淮南王，他能害我嗎？
要不是前期忙於秋收，只能斷斷續續地壘砌，成型還會更快些。
一忙完農活，大虎就專心改灶的出煙口，砌炕，好不容易完工。
當天晚上做完飯，躺在暖乎乎的土面上，給全家睡感動了。
儘管這溫暖在灶膛的火熄滅之後，還是會漸漸退卻。
但第二天他們就成了自來水，遇到鄰居、好友，一聊起來就忍不住炫耀「哎呀，你不知道啊，我們家————」
聊十個可能就只有一個會改。
一個改動後，就又忍不住出門，與自己熟悉的社交圈提及。
寡淡無味的生活沒有太多值得聊起的話題，能有一件很值得聊的事情，就在街頭巷尾翻來覆去地說。
每天早上起來都想說，與人說上很多遍。
一遍又一遍地重複，蘊藏著連他們自己都不明白的在乎。
無論如何，劉嘉覺得這是好事。
他不知道遙遠地方的推廣情況如何，也不知道長安部分群眾的緩慢傳播，但是單單是
自家近侍們的行為，就已經很讓他欣慰了。
有種養了這麼久的孩子終於懂事了的感覺。
劉嘉都想給他們加課了。
他心中最好的報答方式就是給他們成長的機會，為他們養成更好的內在品格。等從內而外都成人的時候，不管面臨什麼樣的困境，都能做到冷靜尋找解決困難的辦法。
但劉嘉也知道這看起來有點「恩將仇報」，所以稍稍給大家放了小小的內部假期。
然後再加課。
好在大家早就習慣了殿下的做法，沒有意識到偶爾增加的練習是他們主動為殿下考慮的後果。
還覺得這挺正常的。
「殿下————」汲仁上完課，突然從袖中掏出一大沓紙。
劉嘉驚訝。
袍子就是容易藏東西，汲仁在袖子裡放了一堆雜物，外表根本看不出來。
「我也要加課了嗎？」劉嘉好奇問。
「沒有，我只是認為您之前的話語給我的啟發很大，所以這段時間我一直在思考有關治水的問題。」
汲仁是來匯報的，道：「這是我整理出來的許多疑惑。」
劉嘉看著每張紙上密密麻麻的字，說：「確實有些多。」
還好現在有紙，不然汲仁不知要用多少卷簡牘寫字，起碼袖子裡是放不下了。
汲仁道：「殿下，我想，水流成汛是年年都會有的事，但水究竟漲到什麼時候可能成汛，這種事情也就只有水官才能看懂，為什麼只有水官才能懂呢？為什麼就不能讓所有人一看就懂呢？
「如果岸邊走過一個人就能看出水位，也就能更快發現問題。」
劉嘉看了看開頭，明白了，他是想讓各地水官根據經驗總結，做出量化的水位刻度石，放在轄區的河流中。
在哪一道線附近是危險水位，在哪一道線附近是正常水位，一看便知。
劉嘉說：「既然都要畫線了，那乾脆再多畫幾道吧，更精準一點，畫個十幾二十道。
「這樣傳信的時候可以說，一刻鐘前在第十二道水位，現在是十一道水位。還能算出平均增長速度，進而預判可能抵達汛位的時間。」
汲仁：「哦~」
我就說寫上奏前該找殿下來討論吧，果然是有用的。
他記了一下新靈感。
汲仁又道：「成汛這件事，若是每條水獨立存在，那就還好，但是水有分支，也十分綿長。
「有時上游下了大雨，水位增長，下游卻很難知道，只能等到水流突然暴漲的時候才明白髮大水了，所以我想，還是由上游的水官多多傳信，上下的水位該互通才好。」
劉嘉：「這個我沒有新意見。局部下雨確實是麻煩的事情。」
「是啊，豐沛的雨水雖然能滋潤作物，但下多了就太讓人心煩了————殿下，您說為什麼一定要讓雨落下來呢？」汲仁忽然對他期待道，「我們就不能在雨下到快要成汛的時候把雨停止嗎？」
也不知道在對他期待什麼。
劉嘉想：不愧是我老師，就是牛。
這是什麼檔次的治水方法。
劉嘉遺憾表示：「老師，其實我是人。」
「啊————」汲仁也有點失望的樣子。